摘要
在小学数学的课堂教学中,教师积极的培养学生在数学学习中的思维,提升学生数学学习中的成绩是十分必要的。但是更重要的是在教学中提升学生对数学知识点的掌握能力,同时在数学教学中培养学生学习数学知识点良好的学习习惯。小学数学教师在课堂教学的过程中,不仅是要培养学生对数学知识点的应用能力,同时还要培养学生对数学知识点的学习能力,简单来说就是与其教会学生掌握基础的数学知识,不如实际的教会学生学习数学的方式,在数学教学中培养学生良好的数学学习习惯,文章中就主要讲述了在小学数学教学中培养学生良好数学学习习惯的策略。
出处
《好日子》
2019年第26期34-34,共1页