初中班主任德育教育管理问题及对策分析

我国教育课程不断改革,初中的教育课程也逐步开始重视学生的德育教育。初中时代对学生人格方面的培养是极其重要的,但是由于初中孩子青春期的发育等因素,初中教师开展德育的工作难度随之加大。而班主任又是一班之主,他们的一言一行都会在无形之中影响到学生,他们不但要负责孩子的学习,还要关注学生的生活、人格发展等方面。