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浅谈初中英语教学中的词汇教学
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摘要
近年来,随着现代化的发展,初中教学的发展也有了很大的进步。词汇组块教学模式的应用能够改善传统初中英语教学模式之中存在的问题与缺陷,从而使学生的联想能力得到不断提升,进而使学生对关联度较高的词汇有更加深入的了解,使学生的写作能力、口语能力、阅读能力得到不断提升,推动学生英语词汇量的提高,进而达到促进初中英语教学质量和教学效率不断提升的目的,推动我国初中英语教学事业的全面开展。
作者
潘海艳
机构地区
广西南宁市武鸣区锣圩镇中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2020年第8期199-199,共1页
关键词
初中
英语教学
词汇教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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