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试论统编小学语文教材中的文化自信
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摘要
语文教材是学生学习语文知识的重要载体。面对新的教育形式和社会形势,教师需要认识到语文教育的责任,即增强学生的文化自信,渗透优秀的传统文化,提高学生的语文素养与人文素养。因此,教师需要准确把握教材中的内容,深入挖掘课文中的传统文化,不断提高学生的文化自信。
作者
胡娈
机构地区
武陵区金丹实验学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第6期0019-0019,共1页
New Writing
关键词
统编
小学语文
语文教材
文化自信
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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新作文(教研)
2020年 第6期
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