期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
刍议提高小学语文课堂教学有效性策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程提出,教师要改变传统教学方式,引导学生积极主动参与课堂,培养学生探究知识、研究题目的能力,提高课堂教学质量。
作者
段福娜
机构地区
江苏省淮安市天津路小学
出处
《新作文（教研）》
2020年第6期0032-0032,共1页
New Writing
关键词
小学语文
课堂教学
探究策略
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴新红.
初中道德与法治生活化教学策略的探究[J]
.中学课程资源,2020(5):19-21.
被引量：4
2
欧泽彬.
基于核心素养的高中英语教学中的文化意识培养[J]
.中学生英语,2020,0(4):132-133.
3
王爽.
提高小学语文课堂教学有效性策略[J]
.中华少年,2019,0(31):153-154.
4
陈志伟.
提高小学语文课堂教学有效性策略[J]
.读书文摘（中）,2020,0(1):0133-0133.
5
刘芳.
提高小学语文课堂教学有效性策略的研究[J]
.好日子,2019(22):255-255.
6
岳岷泰.
提高小学语文课堂教学有效性策略的研究[J]
.课程教育研究,2020,0(11):44-44.
被引量：1
7
马茹.
小学语文课堂教学有效性策略分析[J]
.文学少年,2019,0(20):0078-0078.
8
高娟霞.
浅谈高中英语阅读教学探究策略[J]
.山东青年,2019,0(11):243-243.
9
孙云华.
提高小学语文课堂教学有效性策略[J]
.南北桥,2020,0(5):35-35.
被引量：1
10
魏恒冰.
新形势下小学德育教育的初探[J]
.东西南北（教育）,2020(11):76-76.
新作文（教研）
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
