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浅谈新课程标准下高中数学教学中存在的问题
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摘要
新课程改革下,我国教育教学事业发生了很大的转变,论文主要对高中数学教学中存在的问题进行分析,并结合当下形式探讨高中数学教学的提升策略,希望能够为相关教育工作人员提供一些帮助。
作者
籍佐增
机构地区
本溪市第一中学
出处
《新晋商》
2020年第5期164-165,共2页
关键词
高中数学
教学问题
新课程标准
分类号
F [经济管理]
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