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趣味教学法在小学数学课堂中的应用探究

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摘要 小学阶段可以说是学生情感、意志、想象、思维等多方面综合能力全面启蒙的黄金时期。随着新时期小学数学课改步伐的再次推进,小学数学教学手段也处在不断创新的发展阶段,然而就当下小学数学教学模式及其课堂内容来讲,仍是围绕着传统教学手段来开展。因此,新时期的小学数学教学中,教师务必要加大创新力度,开展趣味教学,为学生构建一个有效的学习环境,帮助学生在数学学习方面建立起浓厚的兴趣基底。
作者 黄国芬
出处 《好日子》 2019年第27期269-269,共1页

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