摘要
对于当代社会来看,越来越注重人素养的提升,学生的核心素养是也渐渐的变得重要起来,这将会影响着他们的处事能力以及素养程度。所以,初中的历史与社会学科对我国的素质教育的发展有着十分重要的意义和作用,学习历史与社会素养这门学科,可以让学生更加了解我国的历史和社会现状,可以有效地提高学生的历史常识以及人文素养,同时也可以培养学生的爱国情怀以及历史与社会的思考能力,是学生更好的了解我国的历史、认清当代社会的现实情况,更好的迎接未来的社会挑战,为自己以后的道路打下基础。但是,就我国的现实历史与社会学科教育来看,我国的历史与社会学科教育存在着很大的问题。由于很多学校对于这门学科的不重视,长期以来,对学生产生了很多的不良影响。
出处
《好日子》
2019年第27期242-242,共1页