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厚积薄发,提升初中生的语文写作能力
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摘要
语文新课标对初中生的写作提出如下要求:教师要鼓励自由表达,要培养学生的创新精神,要促使学生能与他人交流写作体会,以分享感受,沟通见解。确实,写作是语文教学中不可忽略的重要组成部分,作文能力是学生语文综合水平的重要体现。因此,初中语文教师要通过多样化的写作教学策略,锻炼学生的观察能力、联想能力以及文字运用能力,从而促使学生厚积薄发,形成一定的写作能力。
作者
廖学酬
机构地区
广东省湛江市廉江市石岭中学
出处
《好日子》
2019年第27期182-182,共1页
关键词
初中语文
写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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