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高中化学复习专题训练的有效开展探究
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摘要
学习成绩是检测学生学习效果的一个重要途径,在高考的背景之下,教师越来越注重学生学习成绩的提升,化学学科是高中阶段学生必学的一个科目,也是提升学生化学思维的一个重要方式,专题训练能够通过整合和归类化学学科当中的重点和难点问题带动学生学习成绩的提升,专题的针对性特点能够更好地方便学生的复习,因此,本文主要探讨高中化学复习专题训练的有效开展探究。
作者
乌云塔娜
机构地区
内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗蒙古族中学
出处
《好日子》
2019年第27期118-118,共1页
关键词
高中化学
专题训练
有效开展
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
郭耀华.
高考视野下高中化学复习策略探究[J]
.科学咨询,2019,0(46):128-128.
2
魏小勤.
高中化学复习中提升学生自主学习效率的方法和对策[J]
.科幻画报,2019,0(10):131-131.
3
俞真蓉.
“主题式复习”下高三课堂范例的编制与利用——以“草酸”复习为例[J]
.中学化学,2020,0(1):54-57.
好日子
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