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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用
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摘要
英语学习分成听、说、读、写四大模块,英语阅读学习在英语学习中有着很大的影响。对于一个班级的学生而言,对英语的阅读有着不同的理解能力,这便需要教师采取分层教学的教学方式进行英语阅读的教学。采用分层教学,可以让这个班级的整体阅读水平提高。因此,本文以初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用为题展开讨论。
作者
徐春飞
机构地区
浙江省台州市椒江区三甲中学
出处
《好日子》
2019年第27期88-88,共1页
关键词
初中英语
阅读教学
分层教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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