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浅谈如何在小学语文教学中培养学生的学习能力
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摘要
“授之以鱼,不如授之以渔”。授之以渔,贵在培养学生能力。教师在教学中应充分利用教材的有利因素,把单项学习和综合性学习有机地结合起来,使学生在自主学习的基础上学会合作,参与探究,培养他们自主、合作、探究的能力,达到教是为了不教的目的。
作者
王素珍
机构地区
四川省中江县凯江镇中心学校
出处
《好日子》
2019年第27期60-60,共1页
关键词
小学语文
学习能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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