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小学语文中的主题阅读教学研究
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摘要
主题阅读法是对某一主题进行多篇文章的深入研究,培养学习者广泛而专业的学习习惯,在主题阅读中,主题的拓展与延伸与学习者密切相关。围绕学习目标、学习者兴趣、学习者心理等,选择和组织学习内容和材料,帮助提高学习者的学习积极性,提高分析和解决问题的能力。因此,采用主题式的阅读教学是必要且重要的,它能够对学生的阅读技巧进行有针对性的提升,并且通过这种方式融合其他教学方法,能够达到更好的教学效果。
作者
田碧香
机构地区
沿河土家族自治县黄土镇大元学校
出处
《好日子》
2019年第27期53-53,共1页
关键词
小学语文
主题阅读
策略探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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