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多元智能理论在高职舞蹈教育教学改革中的应用管窥
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摘要
随着我国教育改革力度的不断加大,很多国外的思想和理论被引入,为创新教学方法提供了动力。多元智能理论的出现可以说是一次教育的新突破,它在教育领域的应用将彻底改变教师长期以来形成的教育观念,开拓出广阔的教育发展空间。本文将围绕多元智能理论在高职舞蹈教学中的应用展开论述,旨在促进高职舞蹈教育改革。
作者
谢超
机构地区
毕节幼儿师范高等专科学校
出处
《好日子》
2019年第27期45-45,共1页
关键词
多元智能理论
高职
舞蹈教学改革
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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