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浅谈初中数学新课导入的教学策略研究
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摘要
数学是初中教学课程中非常重要的一部分,其对于学生日后学习与工作都有着很大影响。新课程改革下传统数学教学模式已经不能满足当前多样化的发展需求,越来越多的教学策略应运而生。论文以新课导入教学策略为基础探讨其在数学教学中的应用。
作者
任亚波
机构地区
广东省深圳市福田区红岭中学园岭部
出处
《新晋商》
2019年第11期306-307,共2页
关键词
初中数学
新课导入
数学教学
教学策略
分类号
F [经济管理]
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