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体验性教学在中职会计教学中的运用
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摘要
随着社会经济水平的提高,会计专业人才在各领域的需求缺口也逐渐增大,为了提高中职会计人才的专业能力,采用体验性教学具有重要意义。下面论文主要对中职会计教学存在问题进行分析,并探讨体验型教学的具体应用。
作者
符娜
机构地区
广东省财经职业技术学校
出处
《新晋商》
2019年第11期284-285,共2页
关键词
体验性教学
中职
会计教学
分类号
F [经济管理]
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