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用“讲好中国故事”引领高校思政课

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摘要 高校思政课是宣传思想政治的有效方式,而中国故事又是我国文化中的精髓所在,所以,在高校思想政治课中利用讲中国故事的方式,就是宣传我国的文化精髓的有效方式。当然,讲好故事更应对中国多重故事类别、内容进行研究,从而帮助高校学生更好的理解我国传统文化,并在其成长道路上给予指引更好的树立三观。论文从讲好中国故事的意义进行分析与探索,并对故事内容、对策进行陈述,为更多思政教师提供参考意见。
作者 汪浩 赵静
机构地区 贵州商学院
出处 《新晋商》 2020年第2期23-24,共2页

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