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浅论语文教学中的后进生转化
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摘要
教学中,教师对于“后进生”的转化工作,除了需要对于他们倾注更多的爱心和耐心,更多的真诚和宽容外,还应注意教学方法。注重培养“后进生”的心理优势,让他们都感到自己的重要。
作者
徐朝洪
机构地区
贵州省遵义市播州区泮水镇第一小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第3期0210-0211,共2页
关键词
语文教学
后进生转化
工作总结
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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