摘要
数学思维是针对数学教学活动而提出的教学理念,是在数学教学过程中对数学问题的提出、分析和解决等一系列的教学探讨,从而获得对数学本质和规律上的认识的一个学习过程。伴随我国教学模式的不断更新和完善,对于小学数学教学也提出了更高的要求,新课程标准要求小学数学教师在进行课堂教学的过程中,必须对学生的思维能力进行良好的培养,使学生能够在平时的学习中进行更为有效的思考,促进学生的健康成长和学习。数学是小学教育中的重点科目,也是难点科目,培养孩子数学思维有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于孩子提高解决生活实际问题的能力。本文首先分析了数学思维能力培养的重要性以及小学数学教学中学生思维能力培养的具体方法。