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农村学校七年级学生有效培养语文学习习惯的策略
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摘要
七年级是学生刚刚迈入初中的阶段,在这一阶段他们充满了热情,对于学习方面干劲十足。但是我们可以发现,对于农村地区的学生而言,由于地理位置以及条件的限制,很多农村学校的教学都没有达到当前教育的要求,而教师总是注重书面知识的传授,却忽视了学生学习习惯的培养,这并不利于学生的成长和发展。所以出于此种情况,在当前的教学过程中,教师应该思考如何,保持七年级学生的学习热情,让其坚持学习,热爱学习,并且养成良好的学习习惯。
作者
孔凤巧
机构地区
甘肃省临夏州永靖县刘化学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第3期0185-0185,共1页
关键词
农村学校
七年级学生
语文
学习习惯
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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