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导学单,实现教学方式的真正转变
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摘要
导学单在激发学生学习的主动性方面起到了良好的作用。导学单,其实是一个预习和复习的载体,就是在课前把学过的知识复习一下,再把将要学习的新知识预习一遍,以便学生在学习过程中可以有的放矢,从而能够掌握学习主动权。导学单很好地解决了课堂教学改革与传统教学模式的矛盾,它既能够将学生自主学习引入正轨,又能够将学生自主探究理解完成的知识点与题目在课下解决。这样,课堂上教师就有足够的时间,与学生共同研究解决本节课的重点与难点,从而提高了课堂效率,使课堂成为高效课堂。
作者
吴建丹
机构地区
温州市瓯海区潘桥涤清希望小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第3期0145-0145,共1页
关键词
小学数学
导学单
自主
高效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
文广.
小学六年级数学高效复习策略研究[J]
.山海经,2020(11):0172-0172.
中学生作文指导
2020年 第3期
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