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初中语文文言文阅读教学存在的问题及改进策略
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摘要
随着社会的进步,信息化时代的到来,科技的不断发展,已经渗透到了人们生活中的各个方面。信息化技术的不断更新,为教育也提供了教学条件。在初中语文阅读课堂上,采用多元化策略,可以为文言文阅读语文课堂提供新的教学方式,从而改变传统的教学方法。
作者
周志旻
机构地区
湖南省岳阳市华容县三封寺镇墨山学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第3期0077-0078,共2页
关键词
初中语文
文言文
阅读教学
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
李文雅.
《诗经·国风》中的植物英译及多元化策略[J]
.陇东学院学报,2020,31(3):52-56.
中学生作文指导
2020年 第3期
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