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“微写作”对高中作文教学的应用分析
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摘要
一直以来,作文教学都是语文教学中不可或缺的教学内容,而学生的写作水平一定程度上也是整体语文学习能力的体现。为了能够进一步提高学生的写作水平,则需要通过各种灵活的教学手段来对学生进行锻炼。微写作的应用便是一种行之有效的教学策略,通过微写作能够让学生充分发挥自身的特色,选择适合自身的写作主题来完成写作,进而提高学生的综合语文素养。
作者
谢红文
机构地区
四川省成都市川化中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第3期0008-0008,共1页
关键词
微写作
高中语文
作文教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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