数字时代公共图书馆少儿阅读推广工作浅谈

当今信息化时代的到来丰富了人们的信息获取渠道,改变了人们的日常生活方式与生活习惯,例如读者阅读行为的改变。公共图书馆是学校教育的延伸,对于少年儿童来说,是学习知识内容的重要设施,面对网络时代的到来,如何将公共图书馆与网络结合,面向少年儿童提升其阅读效率并充分发挥数字时代的积极影响是文化开展需要重点关注的问题。本文研究了数字时代公共图书馆少儿阅读的特征,分析在公共图书馆阅读推广过程中存在的问题,并对公共图书馆少儿阅读推广工作的方法展开研究,以期完善少儿数字阅读的基础文化服务模式。