韩国发展性障碍人群体的职业教育研究

残疾人群体越来越受到社会各界的关注,发展残疾人职业教育也逐渐被国家提上日程。本研究采用文献分析法通过对韩国发展性障碍人群体的现况与相关保障措施、韩国发展性障碍人职业教育以往的困境进行分析。在沟通方式方面,韩国政府为发展性障碍人制定和开发了与工作岗位有关的实际工作经验培训课程。在培训内容方面,开发能提高发展性障碍人群体社会适应能力的基本职业技能课程。职业教育培训服务点方面,建立扩大发展性障碍人群体职业教育培训服务机构总量的战略。教育对象方面,韩国为发展性障碍人部署了扩展就业面的信息网。这些为我国发展性障碍人群体职业教育的发展提供经验借鉴。