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浅谈部编版初中语文读写结合教学策略
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摘要
语文是初中阶段主要科目之一,语文教学对初中生有着重要影响,学生学好语文不仅仅可以促进成绩的提升,还可以为以后的学习做好铺垫,同时语文教学的主要目的是增强学生阅读和写作的能力,提高学生的核心素养。因此,初中语文课堂上,教师要增强对阅读与写作教学的重视,实现阅读与写作的有机结合,通过阅读促进写作,培养学生良好的学习习惯,促进教学效率的提升,最终实现学生的进步和发展。
作者
夜书锋
机构地区
陕西省渭南市华州区城关中学
出处
《好日子》
2019年第29期90-90,共1页
关键词
部编版
初中语文
语文教学
读写结合
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
石秋芸.
小学语文阅读教学中如何实现读写结合[J]
.当代家庭教育,2020,0(9):124-125.
好日子
2019年 第29期
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