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浅谈课前预习在小学数学教学中的应用
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摘要
随着我国对文化培养和教育创新的理解不断深化,小学教育也得到了越来越多的关注。努力推动学生进行课前预习、设置合理的课前预习计划、布置适合的课前预习作业、及时的进行课前预习效果检验等都可以促进课前预习的有效实施。
作者
李骄
机构地区
四川省营山县灵鹫完全小学校
出处
《好日子》
2019年第29期281-281,共1页
关键词
小学数学
课前预习
问题
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张玉新.
《绝句二首》教学实录[J]
.语文教学通讯,2020(14):39-43.
好日子
2019年 第29期
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