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立德树人下的小学语文德育课堂构建策略探讨

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摘要 小学教育并不仅仅是为了让学生对相关知识进行学习,更重要的是全面发展学生的德智体美。随着现代社会的发展,我国各阶段各年级各学科都对德育教育的重要性进行了强调,面对这样的强调,新课程也迎来了要“立德树人”的教学改革。而小学语文作为对学生进行德育教育的主要学科,如何在小学语文教学中展开德育教育就是广大小学语文教师所要思考的话题。基于此,本文将会对立德树人下的小学语文德育课堂构建策略进行探讨,以此在实现对学生良好的知识、道德品质的培养时,达到全面发展学生的目的。
作者 罗田宇
出处 《好日子》 2019年第29期269-269,共1页
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