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基于线上教育模式下初中英语听力教学指导分析
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摘要
在多媒体背景下,基于线上教育,将初中英语听力教学与互联网相结合,是在当今新课改背景下,社会发展与新式教学方式相融合的产物,其表现出的优越性和超前性必会成为今后初中英语课堂的流行方向。这就要求初中英语教师要通过合适的教学策略,有效适应在线上教育模式上对初中英语听力的教学。
作者
王亿群
机构地区
重庆市彭水苗族土家族自治县高谷中学
出处
《好日子》
2019年第29期68-68,共1页
关键词
初中
英语课堂
听力教学
教学策略
线上教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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