摘要
网络在21世纪以令人震惊的速度发展着。互联网不仅成为了学生获取信息和知识的便捷渠道,同时网络的资源也会在不经意间影响学生的世界观。作为参与学生日常生活和学习的重要角色,作为班主任,在工作中必须要关注学生的身心健康,做好班级建设工作,不仅要关注学生学习成绩的提高,更需要注意青春期学生价值观的形成。在网络飞速发展的今天,班主任需要实现专业化发展,不断精进,才能满足学生的受教育的需求。本文首先简要阐述班主任专业化发展的意义,其次分析在实现班主任专业化发展过程中遇到的问题,从而针对问题给出相应对的策略。
出处
《好日子》
2019年第29期31-31,共1页