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浅析基于核心素养的高中英语词汇教学
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摘要
当前国家正在推行素质教育。高中英语教学对学生的语言能力发展、文化意识的形成、思维品质的养成以及学习能力的提高有着重要的作用。词汇教学不仅有助于提升学生的英语词汇量,还有效的丰富了学生的英语文化知识,对学生英语理解能力和应用能力的提升有着重要的作用,是学生未来进一步学习和应用英语的基础。
作者
陈波
机构地区
贵州省威宁自治县第六中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第4期0068-0068,共1页
关键词
高中英语
词汇教学
核心素养
教学对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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