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如何引导学生在课堂上进行高效学习
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摘要
要想让学生在短短的40分钟的课堂上去探究、理解,并掌握新的知识,离不开教师的精心备课,更离不开学生的高效学习。那么教师如何在有限的时间内,引导学生进行高效学习,提高课堂效率呢?
作者
魏爱萍
机构地区
河南省许昌市南关村小学
出处
《今天》
2020年第9期13-13,共1页
关键词
引导学生
课堂
高效学习
分类号
A [哲学宗教—马克思主义哲学]
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