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摄影课程在艺术设计专业的多元化表现
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摘要
本文旨在探索艺术设计专业教学中的摄影课程设置,通过多元化教学设计增强摄影与艺术设计的互融,打造符合设计学科发展的适用性摄影课程,使学生学会运用影像技术与手段丰富设计的视觉表现力,重视学生交叉学科学习与创新思维的综合能力培养,增强学生在就业创业时的竞争力,以达到培养复合型艺术设计人才的目标。
作者
田井瑞
机构地区
大连艺术学院
出处
《艺术大观》
2019年第22期0259-0259,共1页
Art Panorama
关键词
艺术设计
摄影课程
多元化教学设计
影像传播
分类号
J [艺术]
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艺术大观
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