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基于核心素养下的有效音乐鉴赏策略

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摘要 音乐鉴赏是音乐学习中一门独立的专业学科,也是提高综合音乐素质的一门重要学科。那么,提到音乐鉴赏,特别是当音乐没有标题,也没有告诉你一个相关的情节,甚至对这部音乐作品的创作背景也不太清楚的时候,我们该如何听辨作者的意图和情感,如何进行音乐鉴赏呢?结合实际下面重点来谈如何提高音乐鉴赏能力。
作者 刘睿莹
出处 《艺术大观》 2019年第22期0065-0066,0068,共3页 Art Panorama
分类号 J [艺术]

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