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艺术素养在高职美术教学中的培养策略探讨
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摘要
职业教育对学生综合素养提出了更高的要求;其中高职美术学科是培养学生艺术素养的重要课程;在教学实践中,应从职业教育美术课程的特点入手,探索新颖且多元化的教学方式,让学生在掌握知识的同时,又深受艺术文化气息的熏陶。高职院校广泛开展美术教育是顺应社会发展的表现,美术教育的有效开展,让学生获得审美能力和艺术修养的提升,对学生综合素质的提升具有补充作用。
作者
李怡锦
机构地区
周口技师学院
出处
《艺术大观》
2019年第22期0251-0251,共1页
Art Panorama
关键词
艺术修养
高职美术教学
创新教育
分类号
J [艺术]
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1
关曙光.
色彩教学策略初探[J]
.漯河职业技术学院学报,2020,19(3):94-96.
被引量:1
2
惠欣.
试论高职院校美术教学中的素描训练[J]
.科教导刊(电子版),2020(4):139-139.
艺术大观
2019年 第22期
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