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旅游管理专业课程的思政融合探索

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摘要 随着各高校“三全”育人体系的构建,思想价值引领贯穿于教育教学全过程和各环节,各课程必须体现和融入思想政治教 育。课程思政不是体系化、系统化地进行德育活动,而是结合各门课程内容,寻找德育元素,进行非体系化、系统化的渗透式教育。 结合旅游管理专业课程,从《湘西民俗旅游文化》课程的教学设计、教学实施、教学效果、教学创新等四个方面,阐述了旅游管理专 业课程的思政融合,在“润物细无声”的知识学习中融入理想信念层面的精神指引,实现课程思政的育人目标。
作者 康叶红
出处 《商业2.0(经济管理)》 2020年第2期0046-0046,0053,共2页
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