摘要
党的十九大明确提出,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。民族法治素养 的提高是一项长期而艰巨的伟大工程,教育部、司法部、全国普法办联合印发实施的《青少年法治教育大纲》,对各阶段学生法治教育的目标、 内容及要求均做了规定。高等职业院校是我国高等教育的重要组成部分,也是对广大青年人进行法治教育的主要阵地之一。对于高等职业院 校而言学科教学渗透法治教育依然时非常重要的路径之一,是依法治国新时代教育使命和教育功能实现的题中应有之义。本文立足具体实际, 就高等职业院校开展学科教学渗透法治教育的路径及策略进行阐述和探究。