摘要
核心素养的内涵就是个体在面对纷繁复杂、变幻莫测的实际情况时,可以通过自己已学的知识,运用特定的学习方式对不同的学科思维观念进行整合研究的技能,以及正确的人生价值观、核心素养等优秀品质的总和,对遇到的问题进行分析与解决的过程中所展现出来的过人的能力。高中思想政治学科的核心素养主要包括学生对国家政治的肯定、正确看待事情的理性、良好的法治意识以及参与社会事务的公共参与能力。教师该如何进行教学方式的创新,使课堂更加新颖,做到培养高中生核心素养全面发展,本文将以此展开探讨并作简要阐述。
出处
《今天》
2020年第9期31-31,共1页