见“微”知著--简述微课在初中科学教学中的应用

微课以其简短精悍的视频表现方式所呈现,它是针对某一主题或学科的知识要点来进行知识讲解、习题训练、疑难问题、实验操作等教学过程及有关资源的有机融合。特别是在初中科学课堂中, 无论是课前、课中和课后哪个教学环节,微课都可以巧妙地运用其中。 初中科学微课的运用可以有效地解决课堂中的一些实际问题,使老师通过网络视频观看地形式为学生提供个性化的学习方式,激发了学生的学习趣味性,变被动接受为主动学习。本文从概述微课、初中科学微课应用存在的问题和初中科学微课应用前景以下三方面进行了简单地阐述。