期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改下信息技术与初中数学教学的融合策略探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课改的不断推进,在当前初中数学教学课堂中,教师要根据新课改对初中数学所提出来的新要求,对课堂教学模式和课堂教学方法进行有效的改进以及优化,从而不断地提高初中数学课堂教学的效率。教师在课堂中一定要科学合理地利用信息技术来对学生的学习思路进行有效的引导以及激发,并且尊重学生的主体地位,使得每一个学生可以充分的发挥自身主观能动性来进行课堂知识内容的学习。
作者
韦海云
机构地区
广西壮族自治区贵港市港北区奇石乡初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第12期92-92,共1页
关键词
新课改下
信息技术
初中数学教学
融合策略探讨
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴彦明.
高中化学教学中学生创新能力的培养[J]
.东西南北(教育),2020(13):69-69.
2
程雪娇.
如何构建“让学引思”的小学高效课堂[J]
.甘肃教育,2020(8):93-93.
东西南北(教育)
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部