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高中数学学生合作意识的培养之我见

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摘要 普通高中数学课程标准作出了明确的指示,要求改变在高中数学教学中学生过度依赖机械化记忆的学习方式,也就是是机械化的记忆或者模仿是不被倡导的。教师应当引导学生开拓自己的思维,大胆地进行思考,加强学生之间的交流,培养学生的合作意识。通过合理的教学手段开展小组合作学习的教学模式,引导学生与学生之间开展积极地讨论学习,调动学生的学习积极性和主动性,发挥各自的优势,各抒己见,实现共赢,逐渐培养学生合作意识的养成。
作者 唐恢权
出处 《女报》 2020年第6期42-42,共1页

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