浅谈初中道德与法治核心素养培养的重要策略

在初中学生道德与法治的教学中,最为重要的是爱国方面的思想,并且要尽可能的加强学生的民族认同感、正确的判断能力和对我国特色社会主义的正确认识。而在教学过程中,如果教学手段过于枯燥乏味,则会导致学生产生厌学心理,并对所学内容进行抵触,而新课改正是基于此,要求教师在正确认识学生的心理发展状况以及学生的当代素养,从而制定相应的培养计划。