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关于语篇的高二英语阅读教学的实践研究
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摘要
英语是高中教学的重点课程,对学生思维的发展和语言水平具有十分重要的意义。阅读教学对于高二学生来说相当关键,因为它能提高学生的综合能力。在阅读教学中,语篇教学是教师重点关注的内容,如何提高高二英语阅读语篇教学已成为当下研究的热点。本文作者结合多年教学经验,就高二英语阅读教学存在问题,及关于语篇的教学实践策略进行了思考和讨论,以期为广大的一线高中英语教师提供参考和依据。
作者
梁绮
机构地区
长沙外国语学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第12期155-155,共1页
关键词
语篇
高二英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
郭一峰.
高中英语阅读语篇教学指导策略分析[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(8):115-115.
东西南北(教育)
2020年 第12期
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