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信息技术与中学数学课堂教学整合现状的分析与建议
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摘要
在当前时代下,随着我国信息技术的不断发展,信息技术已经成为一种新型的教学手段应用于初中数学教学课堂中,在初中数学教学课堂中,教师一定要充分的了解信息技术下初中数学教学课堂的创新点以及结合点,根据学生当前的学习需求以及学习能力开展相关的教学活动,将抽象性的数学知识变得更加生动和直观,不断提高初中数学课堂教学的效率。
作者
覃永胜
机构地区
广西壮族自治区贵港市港北区奇石乡初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第12期163-163,共1页
关键词
初中数学
信息技术
教学研究
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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