初中语文阅读教学的有效性策略分析

在新课改的大背景之下,初中语文教学中的阅读教学已经成为了一项基础。每一位语文教师都应该不断地在实践当中审视自我,找到教学方式上的弊端,通过学习等手段切实提高自身的教学能力和教学水平。把学生作为课堂的主体,让学生在阅读的过程中感受到语文的魅力,逐渐完善自身的不足,形成一套可行的教学模式。语文高效课堂的阅读教学顺应了时代发展的需要,也是现阶段语文教学的必然要求。因此,初中语文教师必须高度重视,让阅读成为学生人生路上的好帮手。