分层教学法在高中历史教学中的应用策略

自新课程标注提出后,分层教学法已经成为各学科中比较常见的一种教学方式。在高中历史教学中运用分层教学法,能够实现梯度教学、兴趣教学、个性化教学,满足不同层次和不同类型学生的学习需求,提高历史课堂教学效率。本文就针对分层教学法在高中历史教学中的应用策略进行研究,为高中历史教学总结更多高效教学的经验。