中小学学生体育锻炼习惯培养研究

在中小学教育阶段,不仅要注重培养学生的思想道德素质,更不能够忽视促进学生形成良好的体育锻炼习惯,良好的体育锻炼习惯,既是提高课堂教学质量和学生整体素质的关键,同时,也是发展学生终身体育意识和体育素养的必然要求。学生对体育知识的学习是有限,学生的体育锻炼更是有限的。中小学体育教师在教学中需要思考的就是如何在有限的时间里帮助学生掌握应当掌握的体育技能,促进学生的体育发展。由此,本文对中小学体育教学中学生体育锻炼习惯的培养方法展开了探索,提出了自己的建议。