初中数学课堂教学策略初探

数学是一门基础性学科,在平时的生活中运用特别广泛,可以说我们的生活离不开数学,学校里把数学作为一个重点教学内容,学生在学习数学中思维也能够得以提高,由于数学其逻辑性和抽象思维都非常强,因此,教师都非常注重学生的数学学习,许多教育学者都认为如果想要看一个学生的学习能力还有多大的提升空间,只要看他的数学成绩就能够知晓,数学如果成绩优异,那么将来会有很大的潜力,如果该生数学学习成绩不高,那么将来的学习就不会特别突出。初中数学承担着重要的教学任务,对于学生将来进入高中学习起到一定的基础性作用,对于学生的思维发展也具有一定的促进性。因此,初中数学教师要注意激发学生的学习兴趣,通过故事的情节引入让学生快速进入课堂学习角色。