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情感教育渗透于初中美术课堂的研究分析

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摘要 情感教育在初中美术教学中起到了至关重要的作用,而要想做到让学生体会到初中美术中的情感,就必须要让他们学会带着自己的情感去感受美术的内涵,与作品的作者产生共鸣。同时,“情感教育”正是新课改的教学目标所要求的,本文通过对初中美术教学中的情感教育进行分析,实现初中美术的教学目标。
作者 潘明君
出处 《好日子》 2019年第30期253-253,共1页

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