期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈肢体语言辅助教学在小学音乐课堂中的重要性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐是人们表达和交流感情的工具,学生学习欣赏音乐能够帮助他们提高人文素养以及抒发心中的情感。在小学音乐课堂教学中,为了达到更好地教学目的,让学生感受到音乐的魅力,教师应当学会使用肢体语言来提高学生的兴趣,加强学生对音乐的理解,激发学生的创造力和表现力。
作者
罗丽霞
机构地区
江西省南昌市红谷滩新区第一小学
出处
《好日子》
2019年第30期251-251,共1页
关键词
肢体语言
辅助教学
重要性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汤颖.
让微课在音乐教学中发挥独特作用[J]
.小学科学,2020(5):129-129.
2
李佳姿.
舞蹈律动在小学音乐教学中的渗透与实施研究[J]
.艺术大观,2019,0(23):0271-0271.
3
薛梅,张坤.
提高小学生英语写作能力的方法[J]
.东西南北(教育),2020(13):175-175.
4
黄传广.
“生活化教学”在初中数学教学中的渗透路径[J]
.好日子,2019(32):130-130.
5
雒海梅.
数学游戏在小学数学教学中的应用[J]
.甘肃教育,2020(8):73-73.
被引量:1
6
裴蓓.
高职院校平面设计教学中艺术创新性教育探讨[J]
.中国文艺家,2020(3):238-238.
被引量:1
7
李翔宇.
浅谈高中语文整本书阅读的指导策略[J]
.中华活页文选(教师),2020,0(2):7-8.
被引量:1
8
雍红英.
小学数学直观教学探究[J]
.科技成果纵横,2019,28(18):17-17.
9
张玉梅.
试论如何改进小学语文主题阅读的教学方法[J]
.课程教育研究,2019,0(49):96-96.
被引量:5
10
邓盈.
谈提高学生对高中体育课兴趣的方法[J]
.数码设计,2019,8(22):121-121.
好日子
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部